„Schulbegleithund – tiergestützte Pädagogik“
In der Förderschule für soziale Entwicklung werden Kinder unterrichtet, die niedrige Frustrations-Toleranz, erhöhtes Aggressionspotential oder ADHS haben. Schulhund Carlo verbessert allein durch seine Anwesenheit die Lernatmosphäre und fungiert als Konfliktlöser, beruhigt, tröstet. Ausgegrenzte Kinder werden spielerisch in die Klasse integriert.